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黄石市中小学教师“讲述我的育人故事”首场巡回宣讲活动在阳新县举行

来源: 原作者: 点击量:发布时间:2024-05-24

无数孩子的成长、转变离不开老师的默默付出,在我们身边,就有许许多多感人至深的育人故事。5月23日上午,黄石市中小学教师“讲述我的育人故事”首场巡回宣讲活动在阳新县闰光小学举行。活动现场,8名宣讲团成员结合自己的教育教学实践,讲述了充满智慧温暖的育人故事。阳新县200多名中小学校校长、教师代表参加活动,台下爆发出阵阵热烈的掌声。

用情怀和责任点亮教育之光

因为他,大山里的孩子第一次接触音乐课堂;因为他,农村孩子叩开音乐世界的大门,领略大千世界的多样风采。他就是大冶市刘仁八镇云台中学徐聪老师。

徐聪讲述了他的音乐故事:2009年,他不顾家人的反对,从武汉考入大冶市刘仁八镇云台中学。云台中学是一个典型的农村中学,在他到来之前,那里的孩子从没上过音乐课。

于是,徐聪“承包”了全校的音乐课。在他的努力下,该校不仅有了专门的音乐课,还配置了电子琴、钢琴,学生们对音乐的兴趣越来越浓厚。

2013年,徐聪作为湖北优秀农村教师代表,通过层层选拔,由省教育厅选派赴英国参加学习交流经验活动。“音乐的力量是无穷的。”从英国回来后,徐聪更是热情高涨,带着学生练合唱、编舞蹈,极大地丰富了山区学校的文化生活。

阳新县第三实验小学伍庐山老师的故事令人感动。他是“阳新县教师成长共同体”的一名骨干成员,这里汇聚了来自阳新县40多所学校的130多名优秀教师。他们扎根山乡,共同践行爱的教育。

在走访时,伍庐山和团队老师认识了16岁的小杰。小杰患先天性脊髓狭窄症,从小双腿无法站立,只能坐轮椅,他从来没有走出过大山。于是,老师们专程带小杰去仙岛湖游玩。伍庐山背着小杰到山顶,来到天空之城,欣赏家乡美丽的风景。

“一户户学生家庭,一张张朴实的笑脸,都是我们教育历程最珍贵的记忆。”伍庐山说,像这样的故事还有很多,他们会不忘初心,朝着未来,坚持下去。

大冶市茗山乡中心小学柯双双老师和开发区·铁山区大王镇中心学校姚玉捧老师分别讲述了扎根基层的育人故事。

柯双双从教以来,一直致力于打造有特色的乡村教学课程。为了让课堂变得更加生动、活跃,她开展了“让传统游戏回归孩子童年”的活动,鼓励学生与家长玩乡村传统游戏,并让孩子们讲解、演示、分享,并邀请农民爷爷客串老师,带领全班学生上劳动实践课——种白菜秧……多彩的实践活动增强了孩子们对乡村文化的认知和理解。

初来大王镇任教时,出生于北方的姚玉捧听不懂学生家长的方言。于是,她将学生家长、同事的话录下来,然后像听英语磁带一样一遍遍回放,请老师翻译,记住发音;为了把188体育平台精力留给学生,她住进了学校周转房,并主动把自己的孩子带到乡镇学校上学;为了了解每个学生的情况,她特意买来电动车,跑遍了学校周边10个村落。

用爱心与智慧搭起教育的桥梁

这场活动也是一次充满教育智慧的宣讲。

开发区·铁山区黄金山第四小学张杨老师一直在思考、实践将“数学来源于生活又服务于生活”的理念融入数学课堂。

“树枝可拼三角形”“树叶上可找到梯形”“四边形没三角形稳定”……这是张杨将数学课搬到大自然时,学生动手实操的一幕。为了提高学生对数学的理解和兴趣,她带着学生到野外,用散落的树叶自己动手制作数字卡片,寻找合适的材料与学生一起制作出数的分成、组成、大小比较、加减法等。课堂上,她将新的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,力求用活教材,激发学生学习的主动性,形成了自己独具风格的教学模式。她也从教学“小白”成长为黄石市中小学乡村首席学科教师。

在有色小学教师洪雄燕的办公室抽屉里,一沓沓小纸片整齐地叠放着。每一张都记录着学生的点点滴滴:表扬彤彤每天在家洗碗,润润胃不好不能喝冷水,和楠楠课间谈心,思远有进步给他加一分……这些看似不起眼的纸片,承载着洪雄燕对学生的深深关爱。在洪雄燕的班上,教室的每一面墙壁都会“说话”。她精心设计了如“冠军榜”“大雁榜”“故事大王榜”“好班干榜”等榜单,让每一个孩子都有展示自己才华和进步的平台。“我始终相信,只要用爱去感化他们,用智慧去启迪他们,他们就一定能够茁壮成长。”洪雄燕说。

黄石十七中老师王丹丹尝试给班上的每个孩子写信。这一独特的举动,让班级里焕发了生机。“咦,今天哪个同学收到王老师的信啦?”“我收到啦!”“怎么我还没有收到”……孩子们开始有了期待,有了快乐,有了师生之间的“小秘密”。“家书”增进彼此的了解,传达王丹丹对孩子们的特殊“关照”,唤起孩子内心受关注、被爱的感觉。渐渐地,班上学生有了明显的变化:课上睡觉的少了,完成作业的人多了,围在王丹丹身边的七嘴八舌的孩子也多了起来。

从教30年,从一名普通教师成长为黄石名师、湖北省劳模创新工作室主持人、学校管理者,花湖小学肖青花老师始终带着无限的热情和赤诚投入到教育工作中。面对留守儿童较多的生源现状,她带着班主任骨干教师成立了“花之屋”儿童之家。在一间精心打造的小屋内,“妈妈”老师和留守儿童的合影挂上墙,亲子阅读书籍陈列书柜,师生的手工作品摆放其间。世界读书日,“妈妈”老师给孩子们讲述绘本故事;新年到了,“妈妈”老师陪伴孩子们做新年贺卡;端午节,“妈妈”老师带着孩子们到社区和居民们一起包粽子、做香囊。

一个个故事让教育工作一路繁花

8个充满爱的故事,让在座的老师们听了感动不已。8位平凡中见大爱的老师,像清泉、像暖阳、像春风……

“我今天认真听了8位老师的宣讲,他们每一个人都值得钦佩。”阳新县龙港镇星谭中学校长叶承杰说,作为一名农村教育工作者,今后自己将以宣讲团成员为榜样,继续扎根在农村,为教育事业发光发热。

阳新县富川中学副校长梁顺和表示,回到学校之后,要将这几个感人的故事分享给全校教师,号召他们向优秀教师学习,同时也要在校内号召教师讲述“我的育人故事”,树立典型。

阳新县闰光小学副校长陈晓红激动地说,8位教师的事迹反映了他们是出于对学生本能的爱,也是对教育事业执着且热烈的爱。听了这一个个故事后,更加激起了她对教师这一行业的热爱。

阳新县教育局副局长张秋启说,宣讲团老师们十几年、几十年如一日,用温暖爱心与辛勤付出,作出了不平凡的业绩与贡献。他号召阳新县广大教师,从他们的故事里,汲取精神力量,以实际行动向先进教师学习,为教育事业贡献力量。

黄石市教育局相关负责人表示,全市中小学教师“讲述我的育人故事”是2024年全市师德建设的一项重点工作,是教师队伍建设的一个有力抓手。他希望全市中小学以巡回宣讲活动为契机,不断加强和改进师德师风建设工作,坚持师德师风第一评价标准。全市各级教育部门、学校要广泛挖掘、选树、宣传优秀教师先进事迹,充分发挥榜样感召力量,形成“见贤思齐”的浓厚氛围,激励广大教师和教育工作者切实履行好为党育人、为国育才的责任担当。


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