2023年2月28日上午，黄石市各校化学老师代表在黄石十八中阶梯教室开展教研活动。以教研活动为载体，聚焦课堂，提升学科教师的专业能力，促进化学核心素养落地。市化学教研员程正喜老师到校指导化学大集备教研和教学工作，黄石十八中张纯副校长率领全体化学老师组织了课堂教学展示活动。

李雯老师的示范课《酸和碱的中和反应》拉开了活动序幕。通过魔术“神奇的杯子”入手，吸引学生的学习兴趣，引出盐酸和氢氧化钠的反应，学生通过自主设计实验借助酸碱指示剂证明其他酸和碱也能发生类似的变化，再通过动态微观变化过程进一步理解酸和碱发生的中和反应及其实质，帮助学生构建化学概念，然后引导学生应用所学知识进行拓展实验，开拓了学生的思维，最后通过阅读归纳总结出中和反应在实际中的应用。教学过程前后呼应，由浅入深，层层递进，探得新知。整堂课，通过学生的自主实验探究，有针对性地解决了该课题的重难点，教学的有效性强。

接着，董慧老师《溶液酸碱性的检验》以神秘的颜色变化引出课题，通过示范让学生掌握检验溶液酸碱性的方法，同时联系生活，让学生以生活中常见的物质作为原料自制酸碱指示剂并检验生活中常见溶液的酸碱性，让学生深刻体会化学来源于生活并服务于生活的学科特点。整个课堂环环相扣，设计新颖，充分体现了学生在课堂中的主体性。

随后，市化学教研员程正喜老师充分肯定了李雯老师和董慧老师课堂教学的亮点，整体设计思路清晰，引导学生以问题探学、问题导学、问题助学、问题评学、问题拓学的学习模式，充分发挥学生学习的积极能动性，也体现以教师为主导学生为主体的教学模式。特别指出董慧老师的这一堂课是很好的项目化学习课程，另外也提出了今后课堂教学中需要注意的问题。

评课后程正喜老师又就全年教研工作做了部署安排，并对全体老师作了《元月调研考试质量分析》的报告，对中考备考也提出了指导性建议。教师应精准把握教材，助力学生搭建知识网络，构建思维模型，掌握必备知识，练就关键能力，提升核心素养。

“教而无研则浅，研而无教则空”，回顾过去，化学教研组全体教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，全面贯彻学校对教研工作的要求，有目的，有计划地加强对课堂教学改革的研究，全面提高了本校化学教学水平及教学质量。在九年级进行复习备考的关键时期，本次的教研活动引发了老师们思维的碰撞，为全市化学老师提供了学习的机会，促进了教学理念的提升。相信通过此次教研，通过化学教研员程正喜老师的指导，老师们会在考前的有限时间内，集中精力科学精准备考，努力实现化学教学成绩的新突破！展望未来，化学备课组将继续求真务实，携手共进，开拓创新，竭力促进本组教师专业化成长发展，我们一直在路上！