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推进生本课堂,促进教师发展---2023年开发区?铁山区第二十九期“星期四教研日”活动

为共同探讨新中考、新教材、新课标理念下的教学改革之路,进一步提高课堂教学质量,提升地理、生物备考效果,1月4日,开发区·铁山区在湖北师范大学附属初级四棵中学举行了2023年第二十九期“星期四教研日”活动。

参加本次活动的不仅有市教科院初中地理教研员李晓、市教科院生物教研员张真,还有区教研室负责人王定栋,开发区·铁山区初中地理助理教研员张玉菊、生物助理教研员彭书明,以及开发区·铁山区各中学的地理、生物学科教师。

活动伊始,围绕构建“生本课堂”的主题以及新中考复习备考,两个学科都进行了相关课程的展示。

地理组由湖师附属四棵中学张远丽老师执教八年级下册地理《俄罗斯》,张老师逻辑清晰,运用极光视频导入新课,有趣又生活化,在讲述自然地理部分体现综合思维,落实课标,课堂师生互动和谐,体现了以学生为主体的教学。

然后铁山一中的黄欣栎老师执教七年级上册地理《黄河》,黄老师讲课体现了老师的教为主导,学生的学为主体。不断引导学生思考,通过自主学习找到流经省份,地形区,支流,分界点等问题,并让学生上台展示成果。用视频巩固讲解的“地上河”内容,直观形象。

课后,在市教研员和区教研员带领下,各校轮流发言,评课议课,肯定优点,提出建议。市教研员李晓对两位老师的课堂均表示认可与肯定,并建议,课堂教学要围绕地理核心素养和新课程标准制定可操作、可观察、可评价的具体学习目标,呼吁大家深入研习新课标,在对区域地理的教学中,有意识地渗透地理学科的整体性思维和比较思维,强化学科素养目标的落实。

最后老师们就新中考的看法也进行了交流,一上午的教研活动各位老师收获满满,教研活动虽结束,但老师们对教学的思考,创新不会停止。

生物组是来自湖北师范大学附属四棵中学的韩黎老师和来自中庄中学刘涛老师,两位老师给我们带来了两节精彩的中考复习备考课。

韩黎老师讲的是七上生物《光合作用和呼吸作用的复习》,此内容为本册书的重要知识点也是中考的常考内容。韩老师精心准备,教学设计巧妙精美,复习过程从实验入手环环相扣,节奏紧密,知识点覆盖全面,突出了重难点。通过图表进行比较二者相同点和区别清晰可见一目了然,使学生受益匪浅,使复习达到了很好的效果。

刘涛老师讲的是八上生物《细菌、真菌、病毒的复习》,他上起课来自然随和,语言幽默风趣,富有亲和力,教学过程中充分调动了学生的积极性,学生们在老师的引导下,聚精会神、积极踊跃参与其中,达到了很好的课堂效果!

课程结束后,授课老师先结合课堂教学简单阐述了自己的教学设想、预期教学效果,以及后期复习计划。接着全体听课教师进行评课研讨,大家对于教学中的闪光点与困惑坦诚交流,提出了各自在复习备考中遇到的一些问题。

最后市教科院生物教研员张真老师作出总结性评价,首先她对两位老师的这堂课给予了高度评价,同时也对青年教师的发展提出要求和期望。其次,她认真听取了一线教师们在教学过程中的一些困惑,对复习备考提出一些建议。她表示此类教研活动对于教师的成长有很大促进作用,希望以后在教研上投入188体育平台精力,做到教学相长、教研同步。

除了课程展示,地理与生物学科两位市教研员还解答了各位教师有关学科困惑,并基于中考复习策略,为接下来的复习提供了很好的思路。

构筑生本课堂教研框架,为地理、生物教师教、学、研一体化交流,本次教研日活动是很好的契机。进一步聚焦课堂,精研细磨,打造教研提质高地,在“减负提质”教育政策背景下,做教研的先行者、探究者和分享者,从而实现探索高效课堂模式,促进教师发展。

 

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