随着《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的深入实施，我国基础教育正迎来新的改革浪潮。2024年秋季，全新修订的新教材将正式投入使用。为推进义务教育新教材在我市使用，促进我市一线英语教师准确把握新课程的价值导向和教学要求，全面落实立德树人根本任务，2024年7月10日下午和7月11日上午，人教版《义务教育教科书 英语》新教材编写整体解读活动在黄石市金花大酒店成功举办。本次活动由黄石市初高中英语教研员汤利平老师主持，宜昌市英语教研员、宜昌市名师黄海燕老师主讲。来自黄石城区，大冶，阳新的多所初中近200名的骨干教师汇聚一堂，共话义务教育英语新课标、新理念、新教材、新实践。

教材是课程的具体载体，是教师的教学依据、评价依据与着力点。学习、研究新教材的新变化、新特点是用好、教好新教材的重要基础。黄老师的讲座从课程理念、课程目标、课程内容等切入，详尽解读了2022版新课标，尤其强调了课程目标由学科本位向素养本位的转化。她指出，新教材的编写更接近学生的真实生活，内容板块丰富，涵养家国情怀，践行核心价值观。教材的编写思路以问题为导向，构建以素养为本位的单元整体设计。英语教师要面向全体学生，关注学生的共同基础，同时更加聚焦学生个性化的发展。

在活动的第二板块中，黄老师围绕大单元整体教学，对新版课标教材的编写思路与单元设计作了精彩的报告。她深入浅出地剖析了七至九年级的整体解读，并结合新教材七年级上册第四单元My Favorite Subject具体案例，逐一呈现了不同课型的教材分析，教学目标及教学活动，为广大教师提供了宝贵的教学建议。

活动最后，黄老师强调，要让教材的开放性构建教学的弹性，对教材进行整合，使用好新教材，让生成性课堂发生，让思维课堂发生，关注“教-学-评”一体化。希望广大一线教师大胆实践，勇于创新，为我省新课标、新教材的有效落地做好充分的准备。

不积跬步，无以至千里。本次活动为全市中学英语教师搭建了一个交流学习的平台，绘制了新教材教学的蓝图。我们将以本次培训为契机，扎实深入研究新课标与新教材，以研促教，以教助学，在学习中实践，在实践中反思，在反思中提升，在提升中创新。一步一个脚印，行稳致远。